Los participantes del taller revisarán herramientas para conocer y comprender los procedimientos que se utilizan para evaluar conocimientos, desempeños y actitudes. En el contexto del aprendizaje para evaluar conocimientos, se trabajará la elaboración de instrumentos estructurados (o pruebas objetivas) considerando la construcción de los ítems de: selección múltiple, verdadero o falso, completación, términos pareados y ordenación. Además, se presentará como elaborar la tabla de especificaciones que todo docente debe saber construir al momento de diseñar una prueba. Finalmente se realizará una actividad práctica para aplicar lo estudiado.
Temas:
- Procedimientos de la evaluación (conocimiento, desempeño y actitudes/habilidades blandas).
- Elaboración de pruebas objetivas.
- Tabla de especificaciones para elaborar una prueba.
- Actividad práctica.
Dirigido a académicos UANDES.
Organiza: Subdirección de Innovación y Tecnología.
*Prerrequisito: haber realizado el Taller: Elementos generales de la evaluación
