La Terapia Ocupacional se encarga de facilitar y mejorar el desempeño de las personas en sus actividades del diario vivir, sean éstas actividades de auto mantenimiento, trabajo, estudio, deportes, juego o de tiempo libre. Para poder realizar cualquier actividad (ocupación), la persona tiene que tener la oportunidad de participar en ella, por tanto, el terapeuta ocupacional también interviene para promover, abogar y facilitar la participación social de la persona considerando su entorno y su cultura. El terapeuta ocupacional contempla todas las dimensiones del “hacer” del ser humano en su contexto, dirigiendo la intervención de manera integral, hacia el logro de la autonomía, un sentido de vida satisfactorio y participación plena, en cualquier etapa del desarrollo que se encuentra. Utiliza la participación directa en ocupaciones y la relación terapéutica, además de técnicas específicas de intervención con la persona y su ambiente (físico, social, y cultural).
Formar profesionales de excelencia académica con una visión integradora del ser humano para poder dar solución a las necesidades de las personas con discapacidad o vulnerabilidad social, considerando el contexto social y cultural al cual pertenecen. Promover en los estudiantes la búsqueda constante del conocimiento. Fomentar entre los alumnos el espíritu de servicio y entrega, así como inculcar el amor al trabajo profesional bien hecho. Capacitar a sus alumnos para la investigación y la docencia.
Aspirar a ser una escuela referente en Terapia Ocupacional por su excelencia académica, en el ámbito de la intervención, investigación y formación humana. Buscar formar profesionales con una visión integral del ser humano y que a su vez refleje el valor trascendente de la vida. Fomentar en los estudiantes una participación activa en el proceso de aprendizaje y desarrollo de habilidades, promoviendo el desarrollo profesional permanente. Promover el desarrollo continuo de la profesión al servicio del ser humano, a través de la investigación científica y la implementación de nuevos programas de intervención.
