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La Escuela de Educación de la Universidad de Los Andes se adhiere al modelo de formación “Aprendizaje basado en la práctica” (Practice-Based Teacher Education), el cual ha sido validado por prestigiosas instituciones internacionales, como Deans for Impact y Core Practice Consortium.
Los mejores programas de formación de profesores del mundo se adscriben a este mismo modelo, ya que centra su esencia en una ejercitación y práctica constante, la cual, junto con una observación y retroalimentación frecuente, permite a nuestros estudiantes acelerar la efectividad de su desempeño en el aula.
“Mi mentora siempre me da espacio y confianza para hacer mis intervenciones y mejorar”
Dominga Silva, alumna del Programa de Pedagogía Media para Licenciados (PME), valora el rol de su mentora en su formación como futura docente. Por su parte, su mentora, María Paz Correa, reconoce el apoyo que Dominga le ha brindado y manifiesta lo orgullosa que se siente de su progreso.