En el desafío de enseñar a una generación con habilidades digitales, los invitamos a conversar y conocer sobre soluciones tecnológicas que favorecen el aprendizaje clínico híbrido para proyectar, soñar y abrirse a nuevas formas de enseñar que impacten positivamente en la eficiencia y calidad del aprendizaje clínico de nuestros estudiantes.
Invitan: Centro de Innovación Docente, Facultad de Enfermería y Obstetricia, Facultad de Odontología y Facultad de Medicina en el marco del FDI para el desarrollo del aprendizaje clínico híbrido: “Incorporación de la simulación virtual en la formación de los estudiantes de las carreras de la salud”.
