Académico UANDES abordó los desafíos del aprendizaje por competencias en encuentro en Argentina

Con la ponencia “El desafío del aprendizaje por competencias en los trayectos de formación pedagógica”, el director académico de los programas de Bachillerato de la Universidad de los Andes, José Luis Contreras, participó en la primera semana universitaria de Gestión en Educación, organizada por la Universidad Católica de Salta, Argentina.

En su exposición, el académico hizo una revisión evolutiva del concepto de competencias en educación, pasando por Kobinger, Le Boterf y la OCDE, para luego centrarse en las principales etapas en el diseño de un plan de estudios con foco en competencias.

El centro de su intervención fue el desarrollo de los desafíos y las tensiones que plantea el enfoque de competencias a los protagonistas del proceso educativo: los estudiantes y profesores.

José Luis Contreras también participó en un conversatorio en el que pudo abordar las principales similitudes y diferencias que se presentan al comparar las experiencias chilenas y argentinas.