Estudiantes de Bachillerato UANDES exploran el Museo Nacional de Medicina con apoyo de IA

El curso Historia de la Ciencia, dictado por el académico Luis Quitral en el programa de Bachillerato UANDES, ofrece una introducción a la evolución histórica e historiográfica de la ciencia, desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Como parte del enfoque innovador del curso, se diseñó una experiencia de aprendizaje interdisciplinario y tecnológico que incluyó el uso de un chatbot de inteligencia artificial (IA) durante la visita de los estudiantes de Bachillerato en Odontología al Museo Nacional de Medicina Enrique Laval.

Se desarrolló un chatbot personalizado para actuar como asistente educativo durante la visita. Esta herramienta proporcionó a los estudiantes información precisa sobre las exhibiciones, contexto histórico relevante y actividades interactivas antes, durante y después de la visita.

Posterior a la actividad, se realizó una evaluación con preguntas de selección múltiple. El puntaje promedio alcanzado por los estudiantes fue de un 80%, reflejando el éxito de esta estrategia en la consolidación del aprendizaje.

La experiencia no solo permitió a los estudiantes vincular la Historia de la Ciencia con su formación en el ámbito de la salud, sino que también evidenció el valor del uso de tecnologías innovadoras como la IA en la educación. Esto reafirma el compromiso de la Universidad de los Andes con metodologías educativas que integren conocimiento histórico, habilidades críticas y tecnología de vanguardia.