“La pandemia nos ha demostrado la relevancia de los datos, estrategia y la experiencia de los pacientes”

¿Se habría imaginado que, en nuestro país, hace un par de años, podríamos saber diariamente cuántos contagiados, recuperados y fallecidos había por la misma enfermedad? ¿Y que podríamos saber y distribuir las camas UCI, atenciones y apoyos a nivel país? Estas áreas y otros aspectos de la salud son algunas de las herramientas que se entregan en el Magíster en Administración y Gestión en Salud de la Escuela de Administración de Servicios UANDES. “La pandemia nos ha demostrado la relevancia de los datos, la epidemiología, estrategia y la experiencia de los pacientes. Renovamos la malla del magíster en medio de la pandemia, tomando los aprendizajes que ésta nos ha enseñado. Dura 4 semestres y cuenta con un proyecto de grado que se inicia en primer año, para hacer un tránsito más lento en la adopción de contenidos y su aplicabilidad en el área de la salud”, explica Patricia González, directora Magíster en Administración y Gestión en Salud de la Escuela de Administración de Servicios UANDES.

Este magíster está dirigido a los profesionales del área de la salud (médicos, enfermeras, odontólogos, kinesiólogos, etc.) o de otras disciplinas (ingenieros, abogados, entre otros) que están ejerciendo roles de liderazgo o pretenden ejercerlo, pero con una mirada renovada y que quieren relevar los contextos complejos de esta área, como los ejes, la estrategia, la personas y la experiencia. “Queremos tener en el aula a jóvenes profesionales que incursionan en la gestión y también a la experiencia de profesionales que ya están en esos roles. Por ejemplo, coordinaciones, jefatura de servicio, subdirección médica, directores médicos de clínicas o centros de salud públicos, directores de servicio, etc.”, detalla Patricia.

Un cambio relevante que ha tenido este programa es que cambió de modalidad presencial a semipresencial, siendo presencial el martes, y los sábados, virtuales. “La pandemia nos ha enseñado que la virtualidad funciona y que existe disposición para avanzar en este sentido. Queremos fomentar el ingreso de mujeres profesionales y por ello hemos ajustado el horario para que puedan realizar el magíster con modalidad semipresencial desde sus casas y así hacer más llevadero el estudio junto a las labores profesionales y familiares”, agrega.